|
Konu Başlığı |
Başlatan |
Yanıtlar |
Görüntülenme |
Son Mesaj  |
|
| 0 Üye ve 69 Ziyaretçi bölümü incelemekte.
|
|
|
Fen Ve Matematik Etkinliği Örnekleri
|
badem
|
3
|
472
|
18 Haziran 2008, 13:41:17
Gönderen: badem
|
|
|
|
Okul oncesinde matematik ogretimi(Oyun)
|
badem
|
10
|
640
|
18 Haziran 2008, 13:37:05
Gönderen: badem
|
|
|
|
Sayı Kadar Sevimli Şekiller
|
badem
|
0
|
244
|
27 Eylül 2008, 19:34:45
Gönderen: badem
|
|
|
|
Çiçeğin Büyümesi Sıralama Kartı
|
badem
|
0
|
216
|
27 Eylül 2008, 19:33:51
Gönderen: badem
|
|
|
|
Deney örnekleri....4
|
badem
|
0
|
477
|
19 Haziran 2008, 13:20:37
Gönderen: badem
|
|
|
|
Bitkilerle Ilgili Bazi Analojiler (benzetişimler)
|
badem
|
0
|
223
|
19 Haziran 2008, 13:19:56
Gönderen: badem
|
|
|
|
Bitkilerle Ilgili Etkinlikler
|
badem
|
0
|
309
|
19 Haziran 2008, 13:19:32
Gönderen: badem
|
|
|
|
Vücudumuz konusu ile ilgili deneyler
|
badem
|
1
|
456
|
19 Haziran 2008, 13:18:52
Gönderen: badem
|
|
|
|
Şirin hayvancıklarla sayılar
|
badem
|
0
|
225
|
19 Haziran 2008, 13:18:04
Gönderen: badem
|
|
|
|
Deney örnekleri....3
|
badem
|
0
|
347
|
19 Haziran 2008, 13:17:26
Gönderen: badem
|
|
|
|
Rakam birleştirme
|
badem
|
1
|
230
|
19 Haziran 2008, 13:15:48
Gönderen: badem
|
|
|
|
Yeni yıl için geri sayım ağacı
|
badem
|
0
|
202
|
19 Haziran 2008, 13:14:37
Gönderen: badem
|
|
|
|
Seriyi devam ettirme
|
badem
|
0
|
171
|
19 Haziran 2008, 13:14:08
Gönderen: badem
|
|
|
|
Bir civcivin oluşumu
|
badem
|
0
|
277
|
19 Haziran 2008, 13:13:27
Gönderen: badem
|
|
|
|
Toplama işlemiyle boyama
|
badem
|
0
|
222
|
19 Haziran 2008, 13:12:57
Gönderen: badem
|
|
|
|
Deney Örnekleri-2
|
badem
|
0
|
439
|
18 Haziran 2008, 13:45:58
Gönderen: badem
|
|
|
|
Sayılar
|
badem
|
0
|
224
|
18 Haziran 2008, 13:44:22
Gönderen: badem
|
|
|
|
Deney Örnekleri
|
badem
|
0
|
298
|
18 Haziran 2008, 13:43:49
Gönderen: badem
|
|
|
|
Rakamlarla Nesneleri Eşleme
|
badem
|
0
|
211
|
18 Haziran 2008, 13:43:22
Gönderen: badem
|
|
|
|
deney kartları-dokun hisset
|
badem
|
0
|
193
|
18 Haziran 2008, 13:42:25
Gönderen: badem
|
|
|
|